贝基·亚当斯，M.Ed.

教师/协调员教育/教学证书，欧盟第6级和第4 -8级

贝基·亚当斯(Becky 亚当斯)和她的丈夫埃默森(Emerson)都在商务长大. 他们大部分时间都住在那里，因为他们相信友好和支持的社区使它成为一个伟大的地方. 她喜欢积极参与社区活动，以回馈给她这么多的家乡. 而她的丈夫是一个狂热的猎人和户外运动者, 亚当斯喜欢花, 在她的社区和A区散步&和她的搜救犬桃子在移动商务校园. 作为狂热的旅行者，她和她的丈夫去过许多令人惊叹的地方. 她最喜欢的一些目的地是科罗拉多州、怀俄明州和加拿大的山脉.

与夫人的对话. 亚当斯

你会对一个想上a的学生说什么&移动商务?

当我鼓励学生参加A课程时，我可以从个人经验来谈谈&移动商务. 我在东德克萨斯州立大学读本科和研究生. 我积极参与许多校园活动和大学生活. 这使我摆脱了作为一个非常保守的大一学生的束缚, 给我大二时的学生领袖, 大三和大四, 在各种各样的组织中, 包括Chi Omega, 西格玛兄弟会的小妹妹, 西格玛芝甜心, 黄金狮子, 等. 能成为课程与教学系的一名教员，我感到无比自豪. 我们最大的特点之一是我们与学生之间的融洽关系. 我们希望他们有最好的教师教育经验, 这意味着我们对他们的课程进行了个性化，迎合了他们的特长和成长空间. 在他们大四的时候, 他们在我们的一年里, 实地实习和临床教学计划, 在那里他们受到硕士教师和大学实地主管的密切指导. 我觉得A&移动商务是学生参加学生生活活动的完美规模, 但足够小，可以有大量的一对一的教授与学生的互动和指导. A&移动商务就像家一样. 它舒适、诱人、迷人. 我们鼓励学生在拥有愉快和难忘的大学经历的同时保持学术卓越!

是什么吸引了你的纪律?

教学是最有价值的职业之一! 我喜欢我在东德克萨斯州立大学的教育课程. 在攻读硕士学位的时候，我做了几个学期的研究生助理. 我喜欢我在公立学校教一年级到六年级的那些年. 最后，我接受了现在的临床指导老师的工作, 在那里我可以给学生提建议，教他们如何教书. 这太棒了?! 教学的回报是无限的，一生都充满了荣誉, 通过偶遇过去的学生他们非常感激你为他们所做的一切. 我倾向于与我的许多学生保持密切联系. 我喜欢看他们在教育和个人生活方面表现出色. 处于A&20多年的移动商务让我有了很多实习老师，他们现在是我们学生的指导老师，或者是我们合作学校的管理人员. 我看到他们的事业绕了一圈，这让我很高兴! 我最大的乐趣之一就是让过去的学生联系我，分享他们的成功，或者只是打个招呼或谢谢你.”

你最喜欢教的课程是什么?

我最喜欢教的课程是《皇冠体育365赌博》. 这是我们学生参加的首批教育课程之一. 这是我们教师教育计划的基础, 在公立学校，学生在哪里必须完成30小时的观察, 我们在课堂上汇报的是什么. 他们开始学习如何通过角色扮演进行教学, 协作, 情景和教学他们的同龄人通过各种各样的互动活动. 他们既兴奋又渴望学习所有的教学技巧和策略. 我们的课程不是讲授的课程，这意味着我们的学生是在实践中积极学习的. 我们用我们希望他们用的方式来教学. 我们的教学模式, 师生关系, 教师对教学的拥护和热情，我们希望他们在未来的岁月里与学生们在一起! 紧随其后的是中层协调员, 是什么让我们的4-8年级学生参加了为期一天的培训课程. 我在研讨会上授课，并在学生的学校环境中观察他们的教学, 运用他们在课堂上学到的技能, 与他们的导师会面，听取他们在课堂上取得的成功. 没有什么比通过观看学生获得第一份工作来参与他们的成功更好的了, 通常是在他们进行临床教学的地区提供的.

告诉我们一个你目前正在进行或最近完成的项目

我目前是我们跨学科研究学生的首席顾问. 由于我在我们系工作了20多年，我几乎教过他们学的所有课程. 我指导过很多学生实习和临床教学, 所以我可以有效地引导他们在我们的教师教育项目中脱颖而出. 我们的计划有许多困难要克服. 许多学生在整个课程中都需要指导和建议. 我喜欢帮助并看着他们在我们的项目中取得成功. 我们在这里通过个性化的支持和指导帮助他们取得成功. 我们希望他们成为大师，并最终成为我们未来实习生的导师.

教育背景

• M.Ed.(小学教育，德克萨斯州&大学-商业硕士，1988年
• B.B.A.会计，德克萨斯州&大学商业硕士，1983年

学术地位

• 临床讲师，课程和教学，德克萨斯州A&硕士，1998年至今
• 1992-1998年，商业独立学区六年级社会研究教师
• 1989-1992年，商业独立学区小学三年级教师
• 1989-1989年，沃尔夫市独立学区小学一年级教师
• 研究生助理，基础教育，TAMUC, 1989,1990

专业执照

• 初级自给自足(生活)，1-8年级
• 初级阅读(生活)，1-8年级

奖项及荣誉

• 德州校长教师教育学院&M System, 2017

• 2010年TAMUC优秀教学奖 & 2011
• 1^st 年度Rheba Martin eisenhower教育奖, 亨特县非裔美国人领导会议, 2008

• TAMUC提名，CASE, 2007
• 被提名，尼尔·汉菲尔德教师服务奖，TAMUC, 2007年
• 学院成员:Regents' Initiative Academy for Excellence in 教育(队列3)，2001年至今

大学委员会及主席

• 课程与教学系首席顾问
• Mane活动预展日课程与教学委员会主席
• 课程及教学学系学系上诉委员会委员
• 教师教育入学及保留上诉委员会委员

社区及文娱活动

• 意大利文化俱乐部副主席，2018-2019
• 2018年商业天使董事会候任主席
• 2016-2017年，意大利文化俱乐部副主席
• 2016年，东北德克萨斯儿童博物馆董事会当选主席
• 2016年至今，市商业建筑标准委员会理事
• 欧米茄勋章，TAMUC希腊荣誉组织，1992年至今
• 狮子会冠军基金成员
• TAMUC校友会成员
• 德克萨斯州商业第一联合卫理公会教会成员
• 志愿者，食品，儿童，商业，ISD
• 商业食品储藏室的志愿者
• 商务副主席，ISD团聚委员会
• Aspire社区教师和教师导师, 早期浸入式课程, 商务及资讯科技署与TAMUC的联合计划