我与未来的中学或各级课堂教师一起工作, 包括那些在物理专业攻读教师资格证的人, 数学, 化学, 生物科学, 运动机能学, 特殊教育, 英语, 历史, 音乐, 工作室艺术和戏剧!
朱莉·米尔斯博士.D. 助理教授兼二级中心协调员
- 明矾
- 教师
Dr. 朱莉·米尔斯在该州的农村地区长大. 作为霍普金斯县的一名高中毕业生，她渴望进入德克萨斯体育学院&M大学商科，因为离家近，而且她父亲在这所大学工作. 尽管她选择了A&由于地理位置优越，她很快意识到这所大学也非常适合她. 她获得了学士和硕士学位&移动商务.
她对这所大学的热爱也激发了她在a工作的愿望&移动商务. 她实现了这个梦想，再次找到了A&移动商务非常适合她的职业生涯. 从本科时代起，她就觉得与教职员工互动很自在，看到她以前的许多K-12学生在这所大学教书和上课.
米尔斯热衷于创造安全和富有成效的学习环境. 她决心培养为所有学生创造积极学习环境的教师. 她认为老师创造安全的空间是很重要的, 在情感上, 在社交和心理上有利于学习.
与医生的对话. 米尔斯
你会对一个想上a的学生说什么&移动商务?
A&移动商务是一个有很多机会的学校! 这是一个很小的大学和小镇，当你在自助餐厅或在校外购物时，你会遇到你认识的人. 然而, 它仍然足够大，可以容纳各种各样的组织, 活动和专业可供选择. 我们学校里有一家星巴克!
是什么吸引了你的纪律?
我以前是6-12年级的老师. 我喜欢在德克萨斯州东北部教书，但也喜欢指导新老师和领导专业发展. 这些兴趣促使我攻读课程与教学博士学位.
你最喜欢教的课程是什么?
这是个很难回答的问题! 我非常喜欢我所有的课程，尤其喜欢教新课，因为我喜欢设计课程，调整评估和活动.
告诉我们一个你目前正在进行或最近完成的项目.
我刚刚提交了一份关于父母在疫情期间如何支持数学学习的后续研究的手稿. 在这项研究中, 疫情开始一年后，我们联系了一些家长，询问他们在家里学习数学方面取得的成功和面临的挑战. 许多家长担心他们的孩子在数学上落后了. 一些家长很高兴回到面对面教学，而另一些家长则接受了在线学习的选择. 感谢大流行带来的一些变化, 一些家长表示，由于技术整合，他们对孩子学习的内容更加熟悉.
教育背景
- Ph.D., 课程与教学, 北德克萨斯大学, 2015
- M.Ed., 中等教育, 皇冠体育365赌博&M University-商务, 2008
- B.S., 社会学, 皇冠体育365赌博&M University-商务, 2004
标准德州教育工作者证书
- 数学(4 - 8)
- 家庭与消费者科学(6-12)
奖项及荣誉
- 卓越教学奖 亨德森州立大学, 2020
研究兴趣
- 预备职前教师
- 在家学习数学
- 数学教育